บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 11

วันอังคารที่ 21 สิงหาคม 2555

- อาจารย์ให้จับกลุ่ม 8 คนและแจกหนังสือเกี่ยวกับ 4 สาระ

**งานที่มอบหมาย**

- จับกลุ่ม 4 คน

       - คิดกิจกรรมจาก 4 สาระ 

       - เขียนใส่กระดาษ

       - มีแนวคิด ขั้นตอน ขั้นสรุป 

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 10

วันอังคารที่ 14 สิงหาคม 2555

อาจารย์ติดภารกิจ

*เรียนชดเชยวันอาทิตย์ที่ 26 สิงหาคม 2555

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 9

วันอังคารที่ 7 สิงหาคม 2555

อาจารย์ติดภารกิจ

*สอนชดเชยในวันเสาร์ที่ 25 สิงหาคม 2555

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 8

วันอังคารที่ 31 กรกฎาคม 2555

สอบกลางภาค

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 7

วันอังคารที่่ 24 กรกฎาคม 2555

18 สิงหาคม 2555 วันวิทยาศาสตร์ ที่ไบเทคบางนา

อาจารย์ยกตัวอย่าง

การคิดเชิงวิเคราะห์เกี่ยวกับช้าง

ดึงประสบการเดิม

 - คำถาม

 - วาดภาพ

 - กิจกรรมศิลปะ

ออกแบบกิจกรรม

 - ไปทัศนศึกษา  => เห็นจริง มีผู้รู้ อธิบาย

 - ไปห้องสมุด     => หาข้อความรู้ต่างๆ ก่อนไปสถานที่จริง

ต้องดูว่าเด็กจะสะท้อนความคิดออกมาโดยใช้เทคนิคอะไรบ้าง

ทำไมถึงต้องเปิดโอกาสให้เด็กได้ระดมความคิดแล้วเราต้องเปิดโอกาส

 - เด็กเกิดความเชื่อมั่นในตัวเอง

 - กล้าแสดงออก

 - ประสบผลสำเร็จในการหาคำตอบ

** งานที่มอบหมาย**

- เขียนแผน ส่งวัน ศุกร์ที่ 27 กรกฎาคม 2555

- จับกลุ่ม 9 คน ทดลอง 1 อย่าง 

- มีอุปกรณ์ สื่อ ให้พร้อม และมีความสามารถในการทำงาน

- มีไอเดียในการใช้เทคโนโลยี อย่างไรบ้าง

ตัวอย่างเช่น 

  วันที่ 1  - สอน   ช้างมีหลายชนิด แต่ละชนิดแตกต่างกัน

              - ประสบการณ์สำคัญ รับรู้เรื่องของช้างที่มีชื่อเรียกแตกต่างกัน อธิบาย เรียกชื่อได้

ขั้นเรียกร้องความสนใจ 

           ขั้นนำ - ใช้ภาพตัดต่อ

                     - นิทาน

   วัตถุประสงค์  

             - รู้อะไร ทำอะไรได้

ประสบการณ์สำคัญ

             - สิ่งที่เด็กได้ใช้ประสาทสัมผัสทั้ง 5

             - เด็กได้ทำอะไร เช่น ได้จัดประเภทช้าง

กิจกรรม

            - จักกลุ่ม

            - บอกชื่อ

            - ร้องเพลง

สื่อ 

           - ภาพตัดต่อ 

           - รูปภาพ

ประเมินผล

          - สังเกตการมีส่วนร่วม  

          - ตอบคำถาม

หมายเหตุ     

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 6

วันอังคารที่ 17 กรกฎาคม 2555

อาจารย์ยกตัวอย่าง

** งานที่มอบหมาย**

- เป็นงานกลุ่มทำเป็น Map ใส่กระดาษที่อาจารย์แจกมา กลุ่มของฉันได้หัวข้อ วิทยาศาสตร์น่ารู้

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 5

วันอังคาร ที่ 10 กรกฎาคม 2555

- นำเสนองานของแต่ละกลุ่มพร้อมสาธิตวิธีการเล่น

- อาจารย์แนะนำวิธีการทำผลงานให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น
   คำแนะนำของอาจารย์
        - ทำที่ตั้งรางมดกับเขาวงกตให้มันสูงขึ้น
        - โดยใช่กล่องกระดาษ 2 กล่อง มาทำเป็นที่ตั้ง
        - เจาะกล่องกระดาษทั้ง 2 กล่อง เป็นที่เสียบให้เด็กสามารถกลับด้าน
           เล่นได้อย่างสะดวก
        - ทำที่ครอบไฟฉายให้แข็งแรง
        - ใช้แกนทิชชู หรือ กระดาษเทาขาว มาทำเป็นที่ครอบ
        - เด็กจะได้ไม่ต้องใช้หนังยางรัดให้ยุ่งยาก
        - ให้เด็กสามารถสับเปลี่ยนกระดาษแก้วได้อย่างสะดวก

**งานที่มอบหมาย**

-ให้กลับไปแก้ไขผลงานของตัวเองให้มีประสิทธภาพมากยิ่งขึ้น

มดหารัง

วัสดุอุปกรณ์

1. กระดาษร้อยปอนด์

2. แม่เหล็ก 2 ตัวที่มีแรงดูดกัน

3. แผ่นเคลือบใส

4. กล่องกระดาษ 2 กล่อง

5. กระดาษชาร์ต

วิธีทำ

1. ตัดกระดาษร้อยปอนด์ให้เท่าขนาด A3

2. วาดรูปเป็นรูปบ้านมดลงในกระดาษ A3

3. ระบายสีให้สวยงาม

4. วาดรูปตัวมดลงในกระดาษร้อยปอนด์ ทำเป็นตัวเดิน 1 ตัว ระบายสีให้สวยงาม

5. นำรูปบ้านมดและตัวมดไปเคลือบให้กระดาษแข็งแรงและทนทาน

6. นำตัวมดไปติดกับแม่เหล็กที่เตรียมไว้เพื่อเป็นตัวเดิน

7. นำกระดาษชาร์ตมาห่อกล่องกระดาษให้เรียบร้อย และเจอะกล่องกระดาษให้พอที่จะเสียบรูปบ้านมดได้

8. นำแม่เหล็กอีกตัวไว้ด้านล่างเพื่อเป็นตัวดูดให้มดสามารถเดินได้ตามทางเดินและหารังของตัวเอง

เขาวงกต

วัสดุอุปกรณ์

1. กระดาษร้อยปอนด์

2. แม่เหล็ก 2 ตัวที่มีแรงดูดกัน
3. แผ่นเคลือบใส

4. กล่องกระดาษ 2 กล่อง

5. กระดาษชาร์ต

วิธีทำ
1. ตัดกระดาษร้อยปอนด์ให้เท่าขนาด A3
2. วาดรูปเป็นรูปเขาวงกตลงในกระดาษ A3
3. ระบายสีให้สวยงาม

4. วาดรูปเครื่องบินลงในกระดาษร้อยปอนด์ ทำเป็นตัวเดิน 1 ตัว ระบายสีให้สวยงาม

5. นำรูปเขาวงกตและเครื่องบินไปเคลือบให้กระดาษแข็งแรงและทนทาน

6. นำตัวเครื่องบินไปติดกับแม่เหล็กที่เตรียมไว้เพื่อเป็นตัวเดิน

7. นำกระดาษชาร์ตมาห่อกล่องกระดาษให้เรียบร้อย และเจอะกล่องกระดาษให้พอที่จะเสียบรูปบ้านมดได้

8. นำแม่เหล็กอีกตัวไว้ด้านล่างเพื่อเป็นตัวดูดให้เครื่องบินสามารถเดินได้ตามทางเดินเขาวงกตและหาที่จอดได้สำเร็จ

ไฟฉายมหาสนุก

วัสดุอุปกรณ์
1.ไฟฉาย
2. กระดาษแก้ว 3 สี แดง , น้ำเงิน , เหลือง
3. หนังยาง
4. กระดาษเทาขาว
5. เทปกาว
6. กระดาษชาร์ต

วิธีทำ
1. ตัดกระดาษเทาขาวขนาดล้อมรอบหัวไฟฉายได้พอดี และติดเทปกาว
2. ตัดกระดาษแก้วแต่ละสีให้เป็นสี่เหลี่ยมจัตุรัส

3. นำกระดาษแก้วไปครอบกระดาษเทาขาวใช้หนังยางรัดใหเแน่น และใช้กระดาษชาร์ตห่อหุ้มด้านนอกไว้ให้เรียบร้อย โดยทำทีละสี

4. นำกระดาษแก้วสีเหลืองกับสีน้ำเงิน ไปคลอบกระดาษเทาขาวใช้หนังยางรัดให้แน่นและใช้กระดาษชาร์ตหุ้มด้านนอกให้เรียบร้อย

5. นำกระดาษแก้วทั้ง 3 สีมารวมกัน ไปครอบกระดาษเทาขาวใช้หนังยางรัดใหเแน่นและใช้กระดาษชาร์ตหุ้มด้านนอกให้เรียบร้อย

วิธีเล่น
1. นำกระดาษแก้วที่เป็นสีเหลืองมาครอบไฟฉาย เปิดไฟฉาย จะเกิดสีอะไร

2. นำกระดาษแก้วที่เป็นสีแดงมาคลอบไฟฉาย เปิดไฟฉาย จะเกิดสีอะไร
3. นำกระดาษแก้วที่เป็นสีน้ำเงินมาคลอบไฟฉาย เปิดไฟฉาย จะเกิดสีอะไร
4. นำกระดาษแก้วที่ห่อด้วยสีเหลืองและสีน้ำเงินมาคลอบไฟฉาย เปิดไฟฉาย จะเกิดสีอะไร
5. นำกระดาษแก้วที่ห่อทั้ง 3 สีเข้าด้วย กันมาคลอบไฟฉาย เปิดไฟฉาย จะเกิดสีอะไร

ความรู้เกี่ยวกับสีของแสง

การมองเห็นสีต่าง ๆ บนวัตถุเกิดจากการผสมของแสงสี เช่น แสงขาวอาจเกิดจากแสงเพียง 3 สีรวมกัน แสงทั้ง 3 สี ได้แก่ แสงสีแดง แสงสีเขียว และแสงสีน้ำเงิน หรือเรียกว่าสีปฐมภูมิ และถ้านำแสงที่เกิดจากการผสมกันของสีปฐมภูมิ 2 สีมารวมกันจะเกิดเป็น สีทุติยภูมิ ซึ่งสีทุตยภูมิแต่ละสีจะมีความแตกต่างกันในระดับความเข้มสีและความสว่างของแสง ดังภาพ

เรามองเห็นวัตถุที่เปล่งแสงด้วยตัวเองไม่ได้ก็เพราะมีแสงสะท้อนจากวัตถุนั้นเข้าสู่นัยย์ตาของเรา และสีของวัตถุก็ขึ้นอยู่กับคุณภาพของแสงที่สะท้อนนั้นด้วย โดยวัตถุสีน้ำเงินจะสะท้อนแสงสีน้ำเงินออกไปมากที่สุด สะท้อนแสงสีข้างเคียงออกไปบ้างเล็กน้อย และดูดกลืนแสงสีอื่น ๆ ไว้หมด ส่วนวัตถุสีแดงจะสะท้อนแสงสีอดงออกไปมากที่สุด มีแสงข้าวเคียงสะท้อนออกไปเล็กน้อย และดุดกลืนแสงสีอื่น ๆ ไว้หมด สำหรับวัตถุสีดำจะดูดกลืนทุกแสงสีและสะท้อนกลับได้เพียงเล็กน้อยเท่านั้น ดังภาพ